市场营销专业建设的实践与探索 rtf 下载 2025 kindle mobi lrf 极速 pdf

郭兆平、程虹、王潇潇、吕慧、徐文飞等所*的《市场营销专业建设的实践与探索》从高职专业建设的人才培养规格、人才培养模式、课程体系与课程改革、实践教学、素质体系构建五个方面总结了市场营销专业从1997年成立至今专业建设的两个层面的内容：**个层面即相关的理论研究，是专业建设的理念和依据，是二十年以来对高职教育的理解；第二个层面即对应的实证研究，是全体专业教师的心血结晶，也是本书的核心内容和精髓。第二个层面的实证研究部分包括：专业人才培养方案、市场调研报告以及使用的主要工具和途径；人才培养模式；市场调研与预测等六门课程的教学改革与实践总结；实践教学的主要模式和途径；专业素质教育的体系。

章  高职市场营销专业人才培养目标与规格

  节  专业发展与人才培养方案的顶层构建

    一、专业人才培养方案建设的内涵

    二、市场营销专业发展和人才培养方案的顶层构建

  第二节  市场营销专业人才培养目标与规格的确定

    一、专业标准建设的步骤和主要任务

    二、市场营销专业的人才培养方案建设与形成路径

    三、教学实施与保障条件建设

  第三节  本次专业人才培养目标与规格的建设注解

    一、掌握基础和重建的关系

    二、明确建设中的侧重点

  第四节  市场营销专业人才需求分析与培养方案

    一、市场营销专业人才培养方案

    二、市场营销专业人才需求调研分析报告

第二章  人才培养模式的实践与探索

  节  人才培养模式的内涵

    一、人才培养模式的内涵

    二、人才培养模式的类型

    三、人才培养模式的要素与选择

    四、市场营销专业人才培养模式的探索和实践

  第二节  市场营销专业人才培养模式构建的问题与侧重点

    一、市场营销专业人才培养模式构建面临的主要问题

    二、市场营销人才培养模式建设的侧重点

第三章  市场营销专业课程建设与改革实践

  节  高职课程体系重构实践中关注的问题与对策

    一、课程体系建设实践中的理念和指导思想

    二、课程体系构建中的主要问题

    三、解决问题的路径分析

  第二节  市场营销专业课程建设与改革

    一、积极推进课程建设与改革

    二、打造“五融合”新教学模式

  第三节  市场营销专业课程设计与实施案例

    一、《市场调查与预测》课程基本资源

    二、《营销心理学》课程改革的设计与实施

    三、《网络营销》课程改革的设计与实施

    四、《客户的满意管理》课程改革的设计与实施

    五、《推销与促销管理》课程建设的设计与实施

    六、《营销策划》课程改革的设计与实施

第四章  高职市场营销专业实践教学的改革与探索

  节  市场营销专业实践教学体系的构建

    一、实践教学体系构建的历程

    二、实践教学体系构建

    三、强化市场营销专业实践教学的保障体系

  第二节  市场营销专业的校内实践教学改革实践

    一、理实一体化课程的实践教学项目开发的标准化

    二、“以赛促练”的大赛项目开发和实施

    三、丰富的第二课堂的教学开展

  第三节  校外实训基地的建设

    一、市场营销专业校企合作的问题

    二、市场营销专业校外实训基地建设的尝试

  第四节  实践教学项目开发案例

    一、《市场调查与预测》实践教学项目

    二、《推销与促销实务》实践教学项目

    三、《网络营销》实践教学项目

    四、《营销策划实务》实践教学项目

    五、校企合作实践案例

    六、职业技能大赛竞赛规程

第五章  市场营销专业素质教育体系的构建

  节  高职素质教育的基本概念和内涵

    一、素质教育的提出

    二、与素质培养相关几个概念及其关系的界定

    三、目前高职院校职业素质教育存在的主要问题

  第二节  学校层面基于全面素质教育培养的课程体系构建

    一、高职院校职业素质教育课程体系构建的必要性

    二、高职院校职业素质教育课程体系的构建原则

    三、职业素质教育课程体系的构建

  第三节  市场营销专业素质培养的探索和实践

    一、以第二课堂的设计进行素质培养尝试

    二、大赛项目开发与职业素质的培养

    三、学生在顶岗实习中贯穿职业素质的培养

附录

  附录一  市场营销专业人才需求调研使用的工具

  附录二  实践教学管理相关表格及文件

  附录三  大连职业技术学院市场营销专业建设大事记

参考文献

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