工程师创新手册----发明问题的系统化解决方案/何以新之丛书/姚威/朱凌/韩旭/浙江大学出版社 rtf 下载 2025 kindle mobi lrf 极速 pdf

吸取国外先进的工程教育理念，结合国内工程教育教学和实践需要，所撰写的这本工程师创新手册，具有较强的应用价值。

01 TRIZ的缘起及发展

1.1 TRIZ的发展历程

1.2 TRIZ在各国的推广应用

1.3 TRIZ在中国的推广应用

1.3.1 政府力推

1.3.2 行业应用

02 TRIZ理论的基本概念和工具概览

2.1 TRIZ的基本概念

2.1.1 发明等级

2.1.2 技术系统

2.1.3 矛盾

2.1.4 资源

2.2 TRIZ体系之“理想化的方向”

2.3 TRIZ体系之“系统化的流程”

2.3.1 工程参数、矛盾矩阵及发明原理

2.3.2 物—场模型及76个标准解

2.3.3 科学知识效应库

2.3.4 发明问题解决算法

2.4 TRIZ理论与其他创新方法的比较

2.5 TRIZ小结

03 技术系统的进化理论

3.1 理想度的基本概念

3.2 最终理想解的基本概念

3.3 最终理想解的训练内容

3.3.1 寻求最终理想解的思维方式

3.3.2 最终理想解训练习题

3.4 技术系统进化的s曲线

3.4.1 s曲线的基本内涵

3.4.2 s曲线族

3.4.3 s曲线的应用

3.5 技术系统的进化法则

3.5.1 完备性法则

3.5.2 能量传递法则

3.5.3 协调性法则

3.5.4 提高理想度法则

3.5.5 子系统不均衡进化法则

3.5.6 向超系统进化法则

3.5.7 向微观级进化法则

3.5.8 动态性法则

3.6 技术系统的进化路线

3.6.1 从单系统向双系统和多系统转变

3.6.2 系统裁剪

3.6.3 系统扩展—裁剪

3.6.4 物质分割

3.6.5 物质的几何进化

3.6.6 物质内部结构进化

3.6.7 物质表面特性进化

3.6.8 动态化

3.6.9 提高系统元素的可控性

3.6.10提高系统元素作用的协调程度

3.6.11深化：构建技术系统进化树

04 矛盾分析及解决

4.1 工程参数

4.1.1 工程参数的名称及内涵辨析

4.1.2 提取工程参数训练习题

4.2 发明原理

4.2.1 发明原理的内涵及实例

4.2.2 易混淆的发明原理辨析

4.2.3 扩展阅读：发明原理在抗击非典时的应用

4.3 矛盾矩阵

4.3.1 运用2003矛盾矩阵的流程

4.3.2 物理矛盾与分离原理

4.3.3 技术矛盾向物理矛盾转化

4.4 矛盾分析及解决综合案例

05 物—场分析及标准解系统

5.1 物—场模型的概念和构建

5.2 四种基本的物—场模型

5.2.1 有效的完整物—场模型

5.2.2 不完整的物—场模型

5.2.3 有害的完整物—场模型

5.2.4 效应不足的物—场模型

5.3 基本物—场模型及其解法训练

5.4 标准解的定义及解析

第一级基本物—场模型的标准解

第二级增强物—场模型的标准解

第三级向双、多级系统或微观级系统进化的标准解

第四级测量与检测的标准解

第五级简化与改善策略的标准解

06 科学效应知识库

6.1 科学效应的应用模式

6.1.1 单一效应模式

6.1.2 串联效应模式

6.1.3 并联效应模式

6.1.4 环形效应模式

6.1.5 控制效应模式

6.2 常用知识库介绍

6.2.1 学科效应库

6.2.2 功能库

6.2.3 属性库

6.3 知识库应用综合案例

07 TRIZ的未来发展趋势

7.1 TRIZ理论体系的丰富与完善

7.2 TRIZ理论体系的革新与简化

7.3 TRIZ与计算机辅助创新

7.3.1 计算机辅助创新的兴起

7.3.2 计算机辅助创新的基本内涵

7.3.3 TRIZ与计算机辅助创新

7.4 TRIZ与其他设计理论的比较与整合

7.5 TRIZ在非技术领域的扩展应用

7.5.1 TRIZ在商业以及管理领域的应用研究

7.5.2 TRIZ在各项社会工作领域的应用研究

7.5.3 结语

08 附录

8.1 最终理想解训练习题解析

8.2 提取工程参数训练习题解析

8.3 物—场模型及标准解综合应用案例解析

8.4 思想者专栏解析

8.5 TRIZ发展历史简表

8.6 TRIZ全球研究情况

8.7 发明原理案例贡献者

8.8 本书图目录

8.9 本书表目录

8.10 参考书目及文献

索引

后记

管理科学与工程学博士，浙江大学发展战略研究院副教授。现专业方向为知识管理，创新管理，工程人才培养。初版译著《创新的种子》（2005，知识产权出版社），曾参与编写《面向创新型国家的工程教育》，《省部共建大学发展战略研究》等著作。

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书籍介绍

TRIZ理论（俄文“发明问题解决理论”的缩写）是当下最高效的创新方法，姚威、朱凌、韩旭编著的《工程师创新手册》将TRlZ理论总结为三大核心要素——“理想化的方向”、“系统化的流程”和“结构化的知识库”，强调对TRIZ理论中关键概念的剖析和比较，所选教学案例和练习题尽可能贴近生活实际，趣味性和可读性较强。同时结合编著者多年的TRIZ推广经验和实际咨询经历，介绍了以往著作较少涉及的最新研究成果（如2003年矛盾矩阵，知识效应库，进化树等），优化了各TRIZ工具的使用流程，强化了待解决问题与TRIZ理论工具间的对应关系，也提供了部分实用性较强的综合案例，是一本适合广大高校学生、研究人员以及企业一线工程技术人员研读的手册和教科书。