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寄语:
入选广东省中小学生“寒假读一本好书”、广东省语文素养展示活动,《少年讲书人》电视展评活动官方指定用书。 专家解读如何讲好一本书,大语文时代,帮助孩子爱读、能写、会讲书!多一个讲书人,就
内容简介:
《如何讲好一本书》是广东广播电视台现代教育频道电视展评活动《少年讲书人》的成果展示,也是该活动指定辅导用书。书中由节目专家团队成员,对如何阅读书,如何理解书,如何讲述书,进行多角度阐释,将对孩子提升阅读兴趣、阅读效果、阅读能力有极大帮助。
书中还记录了《少年讲书人》*季参赛小选手的讲书内容,专家团为小选手讲书展演的评论,为后续参加展评活动的孩子们、对阅读有浓厚兴趣的孩子们、对演讲有追求的孩子们,提供了很好的借鉴和实例。
书籍目录:
章 如何讲好一本书:内容为本
引言 写在讲书之前(李哲)
一、开头引人入胜
二、主体逻辑清晰
三、结尾升华主题
第二章 如何讲好一本书:自信为魂
引言 写在讲书之前(肖惠)
一、好声音
二、好表达
三、好形象
第三章 如何讲好一本书:思想为根
引言 写在讲书之前(欧祖洋)
如何讲出思想
第四章 金牌少年讲书人
一、“月度书香之星”争夺战
二、“年度书香之星”争夺战
第五章 讲书背后的故事
一、少年说
二、家长说
三、专家说
附 录
一、《少年讲书人》电视展评活动推荐书单
二、《少年讲书人》电视展评活动“年度27 强”推荐书单
三、《少年讲书人》社团启动啦
作者介绍:
李哲
国家高级演讲师、广东哲理教育科技有限公司董事长,担任《少年讲书人》电视展评活动策划人兼专家团成员、广东演讲学会英语演讲专业委员会执行理事长、广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会理事、中小学生IEEA英语能力展示活动广东省首席培训师,著有畅销书《生命不息 疯狂不止》,是美国电影明星布赖恩·班诺维兹(Brian Banowetz)随行翻译,国际著名艺术家翟思庭(Justin Ole Fischer)中国区首席翻译。
肖惠
广东广播电视台现代教育频道艺术团团长、“童年童悦”少儿春晚总导演、广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会理事、《少年讲书人》电视展评活动总导演。
欧祖洋
国家高级演讲师、《少年讲书人》中英文阅读写作演讲集训营全国教学总监,担任《少年讲书人》电视展评活动专家团成员、广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会理事、广东演讲学会英语演讲专业委员会副理事长、中小学生IEEA英语能力展示活动广东省专家评委。
出版社信息:
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书籍摘录:
当阅读遇到演讲,就变成了讲书。
一个好的讲书人要像导游,让大家在书中尽情遨游;
一个好的讲书人要像导师,让大家攻破一个个未知;
一个好的讲书人要像导演,为大家呈现一场文化的盛宴。
如何讲好一本书,我总结为3点:
、开头引人入胜;
第二、主体逻辑清晰;
第三、结尾升华主题。
一、开头引人入胜
好的开头是成功的一半。开头如何引人入胜?答案是好在三句话之内就牢牢地抓住听众的注意力,甚至让他有这样的感觉:不听你把这本书讲完,就亏了。
如何做到这一点呢?分享三个方法:
个方法是:用书中精彩的故事、完美的案例、颠覆性的观点开头,比如《少年讲书人》(季)电视展评活动27强选手龚子欣同学的开头:
大家好,我是少年讲书人龚子欣,今天我给大家讲一个《枣娃娃》的故事。
“找娃娃?”谁家的娃娃丢了?不!我说的不是寻找的找,而是红枣的枣。他是一个用枣核雕刻出来的娃娃——枣娃娃。他身高不过二、三厘米,大小也就跟一颗花生米相差无几,他头戴虎头帽,项带平安锁,灵巧可爱。
龚子欣同学一开口,瞬间就抓住了评委的注意力。
闫尚博同学也用了这种方法开头,非常精彩:
大家好,我是少年讲书人闫尚博,今天我要给大家推荐的这本书是作家荆方的《古都“食”空大冒险之千年夜市的美食秘境》。这是一本专为孩子创作的博物历险小说,如果让我来概括这本书,我觉得它的关键词有两个:一个是穿越,一个是美食。光看这两个关键词,相信很多小书虫们都已经非常感兴趣了吧。
开头就抛出这本书的两个关键词——美食与穿越。让很多听众瞬间就失去了“抵抗力”。
我在《少年讲书人》读书会里分享的《曾国藩传》开头也采取了同样的方法:
有一个小孩,他很笨!别人用五遍就能背下来的文章,他可能背二十遍都背不下来。
有一天,一个小偷去他们家偷东西,这个孩子当时正在背《岳阳楼记》。小偷看他在背书,“蹭”的一下就窜到房梁上去了。
小偷心想:“一会等他背完书睡觉了我再偷。”结果小偷等啊等,等啊等,这个小孩把《岳阳楼记》背了几十遍都没背下来,并且还没有休息的意思。
后小偷先崩溃了,一下从房梁上跳了下来,指着这孩子说:“你怎么那么笨呢,《岳阳楼记》都背不下来,我给你背一遍!”
小偷一字不差地把《岳阳楼记》背诵了一遍,狠狠地鄙视完这个孩子之后忘了偷东西就回家了。
这个小偷是谁我们不知道,但是这个孩子的名字叫曾国藩。
我在分享刘媛媛的《精准努力》时,采取的也是同样的方法:
今天为大家分享的这本书,主要讲述了刘媛媛如何从演讲小白蜕变成《超级演说家》全国总冠军,如何从高一成绩年级垫底,到终考上北京大学的故事......
开头三句话就抓住了一大批孩子和家长的注意力。
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原文赏析:
总结一下,开头如何引人入胜?三个方法:
第一,用书中最精彩的故事、最完美的案例、最具颠覆性的观点开头;
第二,用与本书相关的生活场景,或你自己的故事开头;
第三,用提问、幽默或设置悬念等技巧开头。
我们可以用以上一个或多个方法作为讲书的开头,也可以用其他适合自己的方法开始我们的讲书、目的只有一个:一定要在讲书的开头就牢牢抓住听众的注意力。
讲书也是演讲的一种,都是面对陌生的环境、陌生的人进行讲述。要克服紧张、害怕的恐惧心理,做到淡定、自如地表达,就必须做到言之有物、胸有成竹。对所讲的内容了如指掌、驾轻就熟。要做到这一点,必须有“刻意练习”的精神,可以用对着镜子、面对家人、手机录制等方式反复练习,找到最舒适、最自然、最自信的表达状态。
近年来的中高考,不管是英语还是语文,都有越来越多关于演讲与口才的元素。
2017年中考,广东省英语作文题目是“语言的力量”;
2019年高考,全国卷Ⅰ语文作文的要求是写一篇演讲稿;
2020年高考,全国卷Ⅰ语文作文的关键词是“读书会”“发言稿”,和《少年讲书人》电视展评活动的表现形式高度吻合。广东教育出版社黄春青总编点评道:“今年的高考作文,就是在寻找少年讲书人!”
讲书其实就是把阅读和演讲完美结合。
读书、思考、写作是“三位一体”的事情,读书一定要有思考,孟子说:“尽信书,则不如无书。”书是人写的,作者也有一定局限性,不一定百分百是真理真知,读后感要写得精彩、出彩,对书中提到的一些描写、问题、观点、说法要有自己的思考与分析,要敢于质疑和探究,用批判性思维提出自己的想法与判断,这样读书才能不断提高自己,オ能写出好的作文。
诺贝尔奖得主费曼教授曾经说过:要想彻底地掌一个知识,最好的方法就是用自己的话,通俗有条理地表达一次。这被称为“费曼学习法”,被誉为“史上最强学习方法”。
而讲书采取的就是这种方法:在你看完一本书之后,把书中的内容、精华提炼出来,然后用演讲的方式、用自己的语言,将书本的中心思想和精华有条理地表达清楚。
其它内容:
编辑推荐
☆ 【如何讲好一本书】三位专家为孩子和家长解读如何讲好一本书,大语文时代,帮助孩子爱读、能写、会讲书;
☆ 【金牌少年讲书人】收录《少年讲书人》(*季)电视展评活动年度优秀讲书稿,并配有精彩讲书视频和专家点评;
☆ 【讲书背后的故事】《少年讲书人》(*季)金牌选手、选手家长、专家导师,为大家讲述活动背后的故事。
媒体评论
要让孩子们读懂一本好书,老师、家长是需要做一些阅读方法指导工作的,有效的阅读指导才能提升高质量的阅读效果。
——黄春青,广东教育出版社党委副书记、总编辑,广东教育学会副秘书长、广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会常务副理事长,《少年讲书人》电视展评活动总评阶段专家评委。
书籍介绍
《如何讲好一本书》是广东广播电视台现代教育频道电视展评活动《少年讲书人》的成果展示,也是该活动指定辅导用书。书中由节目专家团队成员,对如何阅读书,如何理解书,如何讲述书,进行多角度阐释,将对孩子提升阅读兴趣、阅读效果、阅读能力有极大帮助。
书中还记录了《少年讲书人》第一季参赛小选手的讲书内容,专家团为小选手讲书展演的评论,为后续参加展评活动的孩子们、对阅读有浓厚兴趣的孩子们、对演讲有追求的孩子们,提供了很好的借鉴和实例。
编辑推荐:
☆ 【如何讲好一本书】三位专家为孩子和家长解读如何讲好一本书,大语文时代,帮助孩子爱读、能写、会讲书;
☆ 【金牌少年讲书人】收录《少年讲书人》(第一季)电视展评活动年度优秀讲书稿,并配有精彩讲书视频和专家点评;
☆ 【讲书背后的故事】《少年讲书人》(第一季)金牌选手、选手家长、专家导师,为大家讲述活动背后的故事。
名家推荐:
要让孩子们读懂一本好书,老师、家长是需要做一些阅读方法指导工作的,有效的阅读指导才能提升高质量的阅读效果。
——黄春青,广东教育出版社党委副书记、总编辑,广东教育学会副秘书长、广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会常务副理事长,《少年讲书人》电视展评活动总评阶段专家评委。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:9分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:3分
加载速度:7分
安全性:7分
稳定性:6分
搜索功能:4分
下载便捷性:7分
下载点评
- 图书多(283+)
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下载评价
- 网友 寇***音:
好,真的挺使用的!
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下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
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差评。这个是收费的
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:3分
文化贡献:9分