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本书将与知识点、重点、难点和考点有关的典型题做全析全解，是具有解题题典性质的助学读物。但本书又优于解题题典，不仅展示解题过程，更详细地提供了解题思考过程和切入点的选择方法，教方法导引思路的功能更强。

学生要提高解题能力，必须具备两个条件：一是打好基础，二是能够运动所学知识分析问题和解决问题。本书用例题解析解说知识点、重点、难点和考点，同时提供解题思考过程，在打基础中激活能力，在解题实践中巩固基础知识。另外，根据例题设置的训练套餐，具有举一反三的典范作用，这些例题和练习题掌握了，同类问题就能迎刃而解了。所以，本书能完美地起到提高解题能力的作用。

本书是按课程标准和教学进度设置章节顺序，按中考考试说明设置与其相适应的例题和训练题，按先基础题后能力题、综合题的次序排列例题，与学生课内学习的节奏完全吻合，可以随时解决学生遇到的解题问题。

每道例题主要包括分析、解答、注意三项内容，就像老师讲课一样：先提供分析思考过程，再解题，对难题、易错题要讲注意事项，指出正确方法和错误诊断。极易掌握。

本书的例题解析具有如下功能：一、链接知识系；二、解说知识点、考点；三、诠释重点难点；四、教方法导引思路；五涵盖所有题型；六、能够举一反三。

具体说，本书例题是依照三个原则设置的：一、例题能够解说知识点、考点，即在数量上有多少知识点、考点，就设置了多少例题；二、题型全面，除传统的经典题型外，近年来中考中出现的阅读题、情景题等新题型全部收入进来；三、例题在题型上具有典型性，同时在内容上也具有典型性，能够起到举一反三的作用。本书例题与考试关系密切，首先教材上的考点本书都设了例题解析，其次在例题上强调能力立意，增加应用题型和能力题型，与中考试题改革的趋势相吻合。

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书籍介绍

本书将与知识点、重点、难点和考点有关的典型题做全析全解，是具有解题题典性质的助学读物。但本书又优于解题题典，不仅展示解题过程，更详细地提供了解题思考过程和切入点的选择方法，教方法导引思路的功能更强。

学生要提高解题能力，必须具备两个条件：一是打好基础，二是能够运动所学知识分析问题和解决问题。本书用例题解析解说知识点、重点、难点和考点，同时提供解题思考过程，在打基础中激活能力，在解题实践中巩固基础知识。另外，根据例题设置的训练套餐，具有举一反三的典范作用，这些例题和练习题掌握了，同类问题就能迎刃而解了。所以，本书能完美地起到提高解题能力的作用。

本书是按课程标准和教学进度设置章节顺序，按中考考试说明设置与其相适应的例题和训练题，按先基础题后能力题、综合题的次序排列例题，与学生课内学习的节奏完全吻合，可以随时解决学生遇到的解题问题。

每道例题主要包括分析、解答、注意三项内容，就像老师讲课一样：先提供分析思考过程，再解题，对难题、易错题要讲注意事项，指出正确方法和错误诊断。极易掌握。

本书的例题解析具有如下功能：一、链接知识系；二、解说知识点、考点；三、诠释重点难点；四、教方法导引思路；五涵盖所有题型；六、能够举一反三。

具体说，本书例题是依照三个原则设置的：一、例题能够解说知识点、考点，即在数量上有多少知识点、考点，就设置了多少例题；二、题型全面，除传统的经典题型外，近年来中考中出现的阅读题、情景题等新题型全部收入进来；三、例题在题型上具有典型性，同时在内容上也具有典型性，能够起到举一反三的作用。本书例题与考试关系密切，首先教材上的考点本书都设了例题解析，其次在例题上强调能力立意，增加应用题型和能力题型，与中考试题改革的趋势相吻合。