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内容简介:
本书以《侵权责任法》颁布实施作为社会背景,精选学生伤害事故的侵权案例,通过专业的分析与通俗易懂的表达,为读者解答学生伤害事故的疑难问题,为广大读者解决学生伤害事故纠纷提供参考。
本书旨在通过系列典型案例,详细讲解各类侵权纠纷中当事人确定、案由选择、证据准备、侵权构成要件、责任认定(归责原则)、免责事由(抗辩)、侵权损害赔偿等,是对侵权责任法适用过程中的具体问题的阐释性论著。通过对上述问题的阐述,为律师代理侵权责任法案件、法官审判侵权责任法案件提供有益的参考。同时其又适合普通百姓阅读。其真实的典型案例、通俗易懂的分析、紧贴社会的热点,都与普通百姓日常生活中常见的侵权责任法问题紧密相关。通过阅读本书,有助于普通百姓认识侵权责任法,并应用侵权责任法维护自己的权益。
书籍目录:
篇 学生伤害事故概述
1.学校举办运动会致学生猝死案
——什么是学生伤害事故
学生伤害事故的发生地点是否一定是在校园里面?
学生伤害事故的侵害对象应该如何定位?
学生伤害事故具体包括哪些事故?
2.赵某诉南楼小学等放学后在校内为教师个人打开水被他人撞翻烫伤案
——如何认定加害行为?
应如何认定损害结果?
如何判断侵权行为与损害结果之间存在因果关系?
如何判断学校对于损害结果的发生有无过错?
3.吴某诉朱某、淮安某民营寄宿制学校人身损害赔偿纠纷案
——学生因学校以外的第三人致伤,学校要不要承担责任?
学生伤害事故的归责原则有哪些?
民营寄宿制学校的过错在哪里?
第二篇 学生伤害事故的责任承担与减免
4.伯某诉某中心小学人身损害赔偿纠纷案
——学生伤害事故案件中除提出的关于人身损害赔偿的诉讼
请求之外,是否可以一并提出其他的诉讼请求?
学校的老师在事故发生之前对原告曾经进行过劝阻,为何不能成为学校的免责事由?
5.陈某等诉上海市某中学等人身损害赔偿案
——学校是否承担监护人责任?
学校行为与损害事实无因果关系,学校是否还应承担责任?
6.税某等诉合江县人民小学未尽安全关照义务致其在校时遭犯罪行为伤害赔偿案
——学校对未成年学生在校遭受意外伤害承担责任的归责原则是什么?
如何认定学校存在过错?
7.黄某诉第五中学化学实验爆炸伤害赔偿案
——限制民事行为能力人在学校学习期间受到伤害,学校应否承担赔偿责任?
学校在对原告履行教育义务和保护在校学生人身安全方面是否有过错?
8.张某因受教师体罚致人身损害诉某市师范附属小学赔偿纠纷案
——教师体罚学生,学校应否承担责任?
被告是直接实施侵害行为的教师还是学校?
学校与教师间是否形成连带责任,教师应以何种身份参加诉讼?
学校是否应为教师的一切损害行为承担责任?
9.闫某诉村民委员会等因其在幼儿班期问被其他幼儿玩火烧伤损害赔偿纠纷案
——第三人致害的责任应如何认定?
幼儿园的责任如何确定?
幼儿园与入园幼儿间存在何种法律关系?
10.黄某诉某小学、三茂铁路国际旅行社等人身损害赔偿纠纷案
——涉案春游活动是小学组织的校外活动,还是三茂旅行社组织的旅游?
学校可否以其他机构承办春游活动为免责事由?
11.谭某等与某中学人身损害赔偿纠纷上诉案
——寄宿学生请假回家,学校有无通知监护人的义务?
学校对小谭之死是否存在过错,应否承担民事责任?
12.江某等诉某学校、黄某人身损害赔偿纠纷案
——学校未全面履行接送学生的义务,对于学生死亡是否应当承担责任?
第三篇 学生伤害事故的处理
附录一
附录二 人身损害赔偿计算公式
附录三 2009年全国31个省、自治区、直辖市城乡居民人均收支情况一览表
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其它内容:
书籍介绍
《案例解说学生伤害事故责任认定与赔偿计算标准》的问世,是完善我国民法体系的重要步骤。作为一部对民事主体的各项民事权利在受到侵害时提供救济的法,《侵权责任法》的核心就是保障民事权利。在我国现阶段,民事权利的保护仍然是一个艰巨的任务,中国法治建设的关键也是要着力于保障民事权利。在此情况下,颁行《侵权责任法》,强化对民事权利的充分、全面的救济,不仅仅是人权保障事业的重大进步,也是法治建设的重要成就。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:8分
文化贡献:5分