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内容简介:
《中医诊断学》是根据中医学的理论体系,研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的,一门学科。它是中医学专业的基础课,是基础理论与临床各科之间的桥梁,是中医学专业课程体系中的主干课程。
《中医诊断学》的主要内容包括诊法、诊病、辨证和病案四大部分,以诊法和辨证为重点。本教材主要适用于本科中医类专业,针灸、骨伤、外科、五官等本科专业亦可使用。
本教材一-六章为“诊法”的内容。中医诊法分为望、闻、问、切四诊,临床时应四诊合参。鉴于察舌与诊脉在中医诊法中尤具特色,内容亦极其丰富,故将其独立列出,而成望诊、舌诊、闻诊、问诊、脉诊、按诊共六章。但舌诊仍属望诊之内,脉诊与按诊属于切诊的内容。
本教材七-十章为“辨证”的内容。中医学在历史上所形成的辨证归类方法有多种。《中医诊断学》有关辨证的重点应放在八纲辨证、病因与气血津液辨证、脏腑辨证上,六经、卫气营血、三焦、经络辨证是古典医著和中医临床课程所涉及的内容,故本教材仅限于讲授基本知识,其具体内容有待通过《伤寒论》、《温病学》、《针灸学》等进行充实深化。
“诊病”虽为中医诊断的必备内容,但要通过临床各科的学习才能辨别病种、确定病名,故本教材仅对疾病的命名、分类等基本知识作简要介绍,以期为临床各科的学习奠定基础。“病案”书写是培养临床医务人员业务水平和科学态度的主要途径之一,在中医诊断中对其基本内容、要求应作适当介绍。
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书籍介绍
《中医诊断学》是根据中医学的理论体系,研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的,一门学科。它是中医学专业的基础课,是基础理论与临床各科之间的桥梁,是中医学专业课程体系中的主干课程。
《中医诊断学》的主要内容包括诊法、诊病、辨证和病案四大部分,以诊法和辨证为重点。本教材主要适用于本科中医类专业,针灸、骨伤、外科、五官等本科专业亦可使用。
本教材一-六章为“诊法”的内容。中医诊法分为望、闻、问、切四诊,临床时应四诊合参。鉴于察舌与诊脉在中医诊法中尤具特色,内容亦极其丰富,故将其独立列出,而成望诊、舌诊、闻诊、问诊、脉诊、按诊共六章。但舌诊仍属望诊之内,脉诊与按诊属于切诊的内容。
本教材七-十章为“辨证”的内容。中医学在历史上所形成的辨证归类方法有多种。《中医诊断学》有关辨证的重点应放在八纲辨证、病因与气血津液辨证、脏腑辨证上,六经、卫气营血、三焦、经络辨证是古典医著和中医临床课程所涉及的内容,故本教材仅限于讲授基本知识,其具体内容有待通过《伤寒论》、《温病学》、《针灸学》等进行充实深化。
“诊病”虽为中医诊断的必备内容,但要通过临床各科的学习才能辨别病种、确定病名,故本教材仅对疾病的命名、分类等基本知识作简要介绍,以期为临床各科的学习奠定基础。“病案”书写是培养临床医务人员业务水平和科学态度的主要途径之一,在中医诊断中对其基本内容、要求应作适当介绍。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:3分