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内容简介:
本书分为理论篇、实践篇、策略篇三部分,围绕融媒时代全能主持人的培养,针对新媒体语境下主持人的现状与困境,分别从策略、理论、实践三部分,结合当前国内外广播电视的成功案例,多角度、多维度地探讨、分析了播音与主持全媒体教学与实践新思路。
书籍目录:
何日军
胡军
引领篇
策略篇
理论篇
实践篇
附录
后记
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:3分
事实准确性:8分
文化贡献:9分