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内容简介:
2011年8月25-26日甘肃省第二届简牍学国际学术研讨会在兰州召开,这是继1991年兰州国际简牍学研讨会之后在甘肃召开的第二次国际性简牍学研讨会。会议由甘肃省文物局主办,甘肃简牍保护研究中心、甘肃省文物考古研究所、甘肃省博物馆、西北师范大学等单位承办,来自日本、韩国、美国及中国内地和香港、台湾地区的180多位专家学者参加了本次会议,提交会议论文115篇。与会代表围绕20世纪以来国内外出土的历代简牍帛书展开了热烈讨论,总结简牍学百年来取得的成果,展望简牍学发展的前景,可以说是简牍学界相互交流学习的一次国际盛会。
该书为这次研讨会论文集,收录会后经作者修改提交的论文60余篇,涉及西北汉简研究、秦简研究、其他汉简研究、三国吴简及晋简研究、楚简及古文字研究等。
书籍目录:
濔華簡關於秦人始源的重要發現
敦煌懸泉《失亡傳信冊》的構成
再釋“秦胡”——兼與胡小鵬諸先生商榷
秦漢簡牘《行書律》及裡程簡所反映的地域統治
漢代檄的傳達方法及其功能
日本居延漢簡研究的回顧與展望——以古文書學的研究為中心
“降奴”與“恭奴”——略論新莽時期匈奴稱謂的變化
漢代烽火制度再考
考古新發現所見康居與粟特
漢代時制初探——以懸泉置出土時稱木牘為中心的考察
居延裡程簡所記高平媪圍間線路的考古學論證
秦漢的傳信——兼論傳的演變
漢魏河西飲食三題——以河西漢簡飲食資料為主
敦煌一果樹烽隧新獲漢簡初識
居延漢簡冊書復原方法述論
懸泉漢簡廄嗇夫廄佐名綜述
懸泉漢簡“戶籍民”探析——兼論西域諸國之人的戶籍問題
居延新簡《厭?書》考析
陳直先生《居延漢簡研究?名籍制度》補論
敦煌漢簡《侯普致左子淵書》校讀
讀敦煌漢簡《兒尚與楊掾書》
簡牘所見漢代私人書信致送信息試探——以天長紀莊漢墓書信木牘為中心
漢代國家對戌邊士卒的衣裝管理考論
《甘露二年丞相御使書冊》考釋補議
居延新簡所涉漢律分類
西北漢簡所見“偃檢”蠡測
漢代河西酒價略考
河西衣物疏叢考——敦煌墓葬文獻研究系列之三
也談張家山漢簡中的“偏捕”、“偏告”
《二年律令?爵律》所見“不當拜爵者”新釋——關於“賜滿”的思考
略論漢化的“文學卒史”——以對尹灣漢簡的考察為中心
一起人為製造的“牛李黨爭”——從簡牘論著中的一例引文錯誤說起
考古學視野下的簡紙並用時代——兼談古紙的起源與使用
“閭左”新證——以秦漢基層社會結構為中心
告地書中“五大夫”“關內侯寡”身份論考
《老子》經典化過程(二)——以黃帝言論為中心
《簡牘名跡選2》所刊“走馬樓前漢簡”釋文校訂
讀長沙東牌樓東漢簡牘偶識
秦漢農業生產中的信仰習俗
中國西北地區出土《論語》木簡一考
漢代徐州刺史部一帶喪葬簡牘類型分析
尹灣漢墓簡牘八號木牘正、反排序商榷
試說睡虎地秦簡中的“外妻”
放馬灘、睡虎地、孔家坡三種《日書》之比較
出土擇吉文獻《日書》的科技史料價值——以天水放馬灘乙種《日書》為例
嶽麓書院藏秦簡《質日》札記三則
江陵鳳凰山168號漢墓遣冊校釋
浙大楚簡《日書》
戰國秦漢出土文獻“”字通考
東牌樓漢簡《侈與督郵書》補釋
清華簡《金縢》初研
岳麓秦簡《占夢書》校讀拾補
讀睡虎地秦簡札記十則
秦簡文字札記兩則
香港中文大學藏三枚戰國簡的歸屬
岳麓秦簡《占夢書》零拾之二
讀馬王堆漢墓帛書《脈法》小札——兼論張家山漢簡《脈書》的一處釋文
霸伯盂銘文考釋
釋信陽楚簡中的“韋(違)上”
簡帛文字考釋札記(三續)
論清華簡《程寤》周文王“受商命”思想
甘肅出土先秦兩漢青銅器銘文概述
釋轃
戰國楚地出土包山M2楚墓出土文書簡署名分類及戰國簡牘書署制度的探討
甘肅出土漢簡在歷史文化中的價值
甘肅省第二屆簡牘學國際學術研討會會議綜述
甘肅省第二屆簡牘學國際學術研討會代表名單
作者介绍:
张德芳,甘肃省简牍博物馆馆长、甘肃省文物考古研究所副所长、甘肃省先秦文化与文学研究所副主任。主要从事简牍学与秦汉史研究。出版学术著作多部,发表文章多篇,合著有《敦煌悬泉汉简释粹》、《悬泉汉简研究》。
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其它内容:
书籍介绍
2011年8月25-26日甘肃省第二届简牍学国际学术研讨会在兰州召开,这是继1991年兰州国际简牍学研讨会之后在甘肃召开的第二次国际性简牍学研讨会。会议由甘肃省文物局主办,甘肃简牍保护研究中心、甘肃省文物考古研究所、甘肃省博物馆、西北师范大学等单位承办,来自日本、韩国、美国及中国内地和香港、台湾地区的180多位专家学者参加了本次会议,提交会议论文115篇。与会代表围绕20世纪以来国内外出土的历代简牍帛书展开了热烈讨论,总结简牍学百年来取得的成果,展望简牍学发展的前景,可以说是简牍学界相互交流学习的一次国际盛会。
该书为这次研讨会论文集,收录会后经作者修改提交的论文60余篇,涉及西北汉简研究、秦简研究、其他汉简研究、三国吴简及晋简研究、楚简及古文字研究等。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:7分