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内容简介:
本标准修改采用ISO 2936:2001《螺钉和螺母装配工具
内六角扳手》(英文版)。
本标准根据ISO 2936:2001重新起草。附录A中列出了本标准条款和国际标准条款的对照一览表。
考虑到我国国情,在采用ISO 2936:2001时,本标准作了一些修改。有关技术性差异已编入正文中,并在他们所涉及的条款的页边空白处用垂直单线标识。在附录B中给出了这些技术性差异及其原因的一览表以供参考。
本标准与ISO 2936:2001的主要差异如下:
——将一些适用于国际标准的表述改为适用于我国标准的表述;
——引用了采用国际标准的我国标准(本版的第2章);
——根据我国国情增加了产品的表面质量要求(本版的4.3);
——增加了尺寸的试验方法(本版的5.1、5.2、5.3、5.4);
——增加了表面质量检验(本版的5.5);
——增加了硬度的测试方法(本版的5.6);
——增加了检验规则(本版的第6章);
——增加了包装、标志、运输与贮存的规定(本版的第7章)。
本标准代替GB/T 5356-1998《内六角扳手》。
本标准与GB/T 5356-1998相比主要变化如下:
——增加了s为0.7 mm、0.9 mm、1.3 mm、1.5 mm、3.5 mm、4.5 mm、9 mm、11 mm、13 mm、15 mm、16 mm、18 mm、21 mm、23 mm、29 mm、30 mm的产品(1998版的3.2,本版的3.2);
——对基本尺寸作了相应的修改(1998版的3.2,本版的3.2);
——对端面的倒角作了规定(本版的4.1);
——对弯角作了规定(本版的4.2.2);
——对硬度和小试验扭矩作了相应的调整(1998版的4.6,本版的4.4);
——取消普通级和增强级的等级规定(1998版的3.1);
——增加了产品标志的规定(本版的7.1)。
本标准的附录A、附录B为资料性附录。
本标准由中国轻工业联合会提出。
本标准由全国五金制品标准化技术委员会工具五金分技术委员会归口。
本标准由上海鸣皋五金工具制造有限公司、上海欧唯斯工具制造有限公司、上海市工具工业研究所负责起草,文登威力工具集团有限公司、江苏舜天国际集团江都工具有限公司、宁波长城精工实业有限公司、上海民星劳动工具有限公司、杭州钱江五金工具有限责任公司参加起草。
本标准主要起草人:吴祖训、朱建明、韩晓东、刘玉信、鞠家平、邹家平、陈立海、徐曙光、陈国苗、顾青。
本标准所代替标准的历次版本发布情况为:
——GB 5356-1985;GB/T 5356-1998。
书籍目录:
第一章 概述 第一节 标准的发展和主要修订内容 第二节 标准实施的作用和意义 第二章 范围、规范性引用文件、术语和定义 第一节 范围 第二节 规范性引用文件 第三节 术语和定义 第三章 管理要求 第一节 组织 第二节 管理体系 第三节 文件控制 第四节 要求、标书和合同的评审 第五节 检测和校准的分包 第六节 服务和供应品的采购 第七节 服务客户 第八节 投诉 第九节 不符合检测和(或)校准工作的控制 第十节 改进 第十一节 纠正措施 第十二节 预防措施 第十三节 记录的控制 第十四节 内部审核 第十五节 管理评审 第四章 技术要求 第一节 总则 第二节 人员 第三节 设施和环境条件 第四节 检测和校准方法及方法的确认 第五节 设备 第六节 测量溯源性 第七节 抽样 第八节 检测和校准物品的处置 第九节 检测和校准结果质量的保证 第十节 结果报告 附录 安全型式试验报告示例 一、安全型式试验报告(节选) 二、小功率电动机产品描述 参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施(GB/T27025-2008)》已于2008年8月1日起实施。该标准是检测和校准实验室质量管理和技术能力管理活动最基础和最重要的标准,等同采用ISO/IEC 17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》。《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》对《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》的结构、特点和标准实施的作用与意义作了简要介绍,主要篇幅着重介绍标准的内容及对条文的理解。为方便阅读,《GB/T27025-2008检测和校准实验室能力的通用要求理解与实施》第一层直接列出相关标准条款;第二层是针对该条款的“理解与实施”,并针对重点实验室给出具体的应用实例,有助于实验室从业人员理解标准的相关要求。
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我说完了。
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不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:9分