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《新课标.科学培优阶梯训练(综合分册)(第2版)》主要内容：在《新课标.科学培优阶梯训练(综合分册)(第2版)》的编写过程中，作者深入研究了初中各学科中考和竞赛命题的规律，贯彻了创新性、科学性、前瞻性、知识性和趣味性相结合的原则，注入了新课程标准的思想和理念，博采了国内外竞赛试题的精华。《新课标.科学培优阶梯训练(综合分册)(第2版)》基本与新课程标准的内容同步，便于学生使用；注重基础知识和基本素质的训练，突出讲解，力求通过大量典型例题的示范培养学生的感性认识；针对各学科中的难点和重点分专题论述，力求使学生把握学科的思想方法和解题的规律，培养学生分析问题和解决问题的能力；能力训练按经典试题新视角化，新颖试题多视角的原则，筛选试题，力求体现新颖性、科学性、方向性和预测性。

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书籍介绍

《新课标.科学培优阶梯训练(综合分册)(第2版)》主要内容：在《新课标.科学培优阶梯训练(综合分册)(第2版)》的编写过程中，作者深入研究了初中各学科中考和竞赛命题的规律，贯彻了创新性、科学性、前瞻性、知识性和趣味性相结合的原则，注入了新课程标准的思想和理念，博采了国内外竞赛试题的精华。《新课标.科学培优阶梯训练(综合分册)(第2版)》基本与新课程标准的内容同步，便于学生使用；注重基础知识和基本素质的训练，突出讲解，力求通过大量典型例题的示范培养学生的感性认识；针对各学科中的难点和重点分专题论述，力求使学生把握学科的思想方法和解题的规律，培养学生分析问题和解决问题的能力；能力训练按经典试题新视角化，新颖试题多视角的原则，筛选试题，力求体现新颖性、科学性、方向性和预测性。