幼儿教育法规(第3版十二五职业教育国家规划教材)/学前教育类专业教材系列 rtf 下载 2025 kindle mobi lrf 极速 pdf

本书针对幼儿园教育教学工作及幼儿园管理工作中依法处理教师与幼儿园的关系、依法处理教师与幼儿的关系、依法维护教师自身的合法权益与提高教师自身素质四个方面进行系统介绍，以提高教师应用幼儿教育法规分析、解决实际问题的能力。

本书可作为职业教育学前教育类专业教材，以及幼儿园在职人员培训教材，也可作为报考幼儿园事业编制内教师或者报考全国统一组织的教师资格考试的辅导书。

第三版前言

版前言

专题一　法和幼儿教育法规的基本知识

一、法、教育法规与幼儿教育法规

二、教育法规的制定、渊源、效力及体系

三、教育法律规范

四、教育法律关系

五、教育法律责任

思考与练习

专题二　教师依法处理与幼儿园的关系

问题一　依法设置幼儿园

一、举办幼儿园的实体要件

二、举办幼儿园的程序要件

三、举办幼儿园的主体资格

问题二　幼儿园的权利与义务

一、幼儿园的权利

二、幼儿园的义务

问题三　教师依法做好保育和教育工作

一、保育和教育相结合的原则

二、幼儿园的保育工作

三、幼儿园的教育工作

问题四　违法办园应承担的法律责任

一、幼儿园应该承担的法律责任

二、其他单位或个人应该承担的法律责任

思考与练习

专题三　教师的权益保护与素质提高

问题一　教师法定的权利和义务

一、教师的法律身份

二、教师的权利与义务

三、幼儿园与教师的法律关系

问题二　依法维护教师的合法权益

一、关于教师的待遇问题

二、教师容易受到侵害的权利

三、关于教师的权益保障

问题三　侵犯教师合法权益应承担的法律责任

一、侮辱、殴打教师应承担的法律责任

二、打击报复教师应承担的法律责任

三、拖欠教师工资应承担的法律责任

问题四　教师依法取得教师资格

一、教师资格制度概述

二、教师资格的取得、丧失与撤销

三、幼儿园教师资格考试制度和定期注册制度改革情况介绍

问题五　教师依法与幼儿园签订聘任合同

一、教师聘任制度概述

二、教师聘任合同

思考与练习

专题四 幼儿园及其教师依法处理与幼儿的关系

问题一　幼儿园及其教师在保护幼儿方面的法定义务

一、幼儿园及其教师有保护幼儿身心健康和生命安全的义务

二、幼儿园及其教师有保护幼儿受教育权的义务

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