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内容简介:
《课程标准》中强调:学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的培养,注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶,有利于自主、合作、探究学习方式的形成。
版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本;
特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点,栏目编写个性化;
划分合理——按照课时划分作业,与教学进度一致,方便老师安排作业;
层次明显——基础、综合、培优,课内、课外、中考层次分明,目的明确;
趣味浓郁——“学科世界”栏目寓知识于趣味之中,让学生们在快乐中学习!
书籍目录:
单元 相亲相爱一家人
课 爱在屋檐下
第1课时 我知我家
第2课时 我爱我家
第3课时 难报三春晖
第二课 我与父母交朋友
第1课时 严也是一种爱
第2课时 两代人的对话
单元自主性评价
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
第1课时 同学·朋友
第2课时 男生·女生
第四课 老师伴我成长
第1课时 我知我师我爱我师
第2课时 主动沟通健康成长
第二单元自主性评价
期中阶段评价
第三单元 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村”
第1课时 世界文化之旅
第2课时 做友好往来的使者
第六课 网络交往新空间
第1课时 网络上的人际交往
第2课时 享受健康的网络交往
第三单元自主性评价
第四单元 交往艺术新思维
第七课 友好交往礼为先
第1课时 礼貌显魅力
第2课时 礼仪展风采
第八课 竞争合作求双赢
第1课时 竞争?合作?
第2课时 合作!竞争!
第九课 心有他人天地宽
第1课时 海纳百川 有容乃大
第2课时 换位思考与人为善
第3课时 平等尊重你我他
第十课 诚信做人到永远
第1课时 诚信是金
第2课时 做诚信的人
第四单元自主性评价
期末综合评价
参考答案及点拨(后附单册)
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
课时训练、单元检测、期中期末考。
书籍介绍
《A+优化作业本:思想品德(8年级下)(配人教版)》以新课标为核心,以课时作业为主线,以知识拓展提升乐趣,以中考为最终目标。《课程标准》中强调:“学生是学习和发展的主人。”《A+优化作业本:思想品德(8年级下)(配人教版)》紧扣这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的培养,注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶,有利于自主、合作、探究学习方式的形成。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:9分
使用便利性:4分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:5分
加载速度:6分
安全性:5分
稳定性:5分
搜索功能:4分
下载便捷性:4分
下载点评
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下载评价
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可以就是有些书搜不到
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好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 家***丝:
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:4分